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나무아카데미3 [1324093] · MS 2024 (수정됨) · 쪽지

2025-01-15 17:11:25
조회수 677

고1을 위한 3월 학력평가 대비 국어 공부법

게시글 주소: https://cheetar.orbi.kr/00071313422


안녕하세요 나무아카데미입니다.

겨울도 지나가고, 봄이 점점 다가오고 있지요?

봄이 되면 개학을 하게 되고, 3월 학력평가도 보게될 텐데요~


이번 글에서는 여러분이 고등학생이 되고 나서 처음 보게 될,

3월 학력평가를 대비하기 위한 국어 공부법에 대해 살펴보겠습니다!


공부법에 대해 살펴보기 전에, 우선 학력평가가 무엇인지부터 짚고 넘어가겠습니다.


고1 학생들이 보는 모의고사는 고3 학생들이 응시하는 6월, 9월 '모의평가'와는 다르게 교육청에서 출제하는 '학력평가(전국연합학력평가)입니다 :)

모의평가는 수능 출제 기관인 '한국교육과정평가원'에서 출제하는 시험이지만 학력평가는 교육청에서 출제하는 시험이기 때문에 수능과 문제 유형이 완벽하게 같지는 않을 거예요.


그래도 수능과 거의 같은 방식으로 진행되기 때문에 수능 문제 유형과 구성을 확인하며 수능 실전 감각을 익힐 수 있고, 시험시간과 쉬는 시간을 어떻게 효율적으로 사용할 것인지에 대한 힌트도 얻을 수 있을 거예요. 따라서 학력평가도 실전처럼 진지하게 임해야겠지요? 



그렇다면 언제 시험이 시행될까요?


고1 3월 학력평가는 3월 26일 수요일날 시행되며, 출제 범위는 '중학교 전 범위'입니다.


이제 구체적으로 3월 학력평가 대비 국어 공부법에 대해 알아보겠습니다.



우선, 문학을 공부하기 위해서는 개념어를 공부해야 합니다!

문학의 갈래에는 무엇이 있는지, 표현 방식에는 무엇이 있는지, 시점에는 무엇이 있는지 등을 정리해 보는 거예요.


예를 한번 들어볼까요? 아래 문제는 2024년도 3월에 시행된 고1 학력평가입니다.


Q1. (가)와 (나)의 표현상 공통점으로 가장 적절한 것은?

① 대조적 표현을 활용하여 주제 의식을 부각하고 있다.

② 일부 시행을 명사로 마무리하여 여운을 남기고 있다.

③ 수미상관의 기법을 활용하여 리듬감을 조성하고 있다.

④ 명령적 어조를 사용하여 화자의 의지를 표출하고 있다.

⑤ 감탄사를 사용하여 대상에 대한 예찬을 드러내고 있다. 


Q2. [A]에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

① 지시 표현을 사용하여 대상에 대한 화자의 심리적 거부감을 나타내고 있다.

② 유사한 문장 구조를 반복하여 대상이 갖는 역동적 이미지를 나타내고 있다.

③ 점층적인 표현을 사용하여 대상에 대한 화자의 태도 변화를 드러내고 있다.

④ 하나의 문장을 두 개의 시행으로 나누어 대상의 순환 과정을 제시하고 있다.

⑤ 모순된 표현을 활용하여 대상과 자신을 동일시하는 화자의 모습을 드러내고 있다.


위 문제에서 '대조적 표현', '수미상관', '명령적 어조', '지시 표현', '유사한 문장 구조 반복', '점층적 표현', '모순된 표현' 등의 개념이 보이시나요?

이와 같이 문학 용어, 표현 기법 등의 개념들을 확실히 알고 있지 않으면 해당 선지가 옳은 내용인지 틀린 내용인지를 파악할 수 없겠죠? 모의고사에서는 위와 같은 유형의 문제가 자주 출제되기 때문에 개념어 공부를 꼭 해주셔야 합니다! :) 




두 번째로, 문학, 독서, 화작, 언매 등 각각의 영역에서 어떤 문제 유형이 자주 출제되는지 파악해야 합니다.

각각의 유형에 맞는 공부법을 익혀 놓으면, 지문의 내용은 달라져도 비슷한 유형이 출제되는 경우가 많기 때문에 문제 풀이 시간을 훨씬 단축할 수 있을 거예요! 

간단히 예를 들어보면, 문학의 경우에는 표현상 특징을 파악하는 문제가 출제되는 경우가 많아서 표현상 특징과 관련된 개념어들을 공부하고,

독서의 경우에는 전개 방식과 관련하여 묻는 문제가 출제되는 경우가 많으니 전개 방식 유형에 자주 등장하는 선지들을 정리해보는 것도 학습에 도움이 될 수 있겠습니다~





세 번째로, 독서를 공부할 때는 지문 분석 연습을 해 보는 겁니다.


우리의 목표는 3월 모의고사에서 모든 문제를 맞추는 것이 아니라 문제 풀이에 불필요한 시간을 허비하지 않도록 독해력을 기르는 것이에요!


그러니 일단 무작정 문제 풀이를 하는 것보다는 이전년도에 시행되었던 시험지문들을 살펴보며 지문을 분석하는 연습을 해 보세요.


각 단락의 핵심어에 밑줄이나 네모 등의 표시를 하고, 문단의 중심 내용을 정리해 보는 겁니다! 또 '이 부분은 개념 설명을 하고 있네', '이 부분은 묻고 대답하는 형식을 사용하고 있네', '이 부분은 예를 들어 설명하고 있네' 등과 같이 내용 전개 방식을 파악해 볼 수도 있어요. :)




네 번째로, 지문에서 선지에 대한 근거를 찾는 연습을 해야 합니다.

선지를 하나하나 뜯어보며, 각각의 선지가 왜 옳은 내용인지, 틀린 내용인지를 지문에서 찾을 수 있어야 합니다. 

이렇게 정답의 근거와 오답의 근거를 찾아가며 오답노트를 작성해 놓으면 앞으로 계속 볼 시험에서도 도움이 될 거예요!



지금까지 고1 학생들을 위한 3월 학력평가 대비 국어 공부법을 살펴보았는데요~ 3월 모의고사까지는 아직 시간이 조금 남았으니, 여러분 모두 열심히 공부하셔서 좋은 결과 얻으시길 나무아카데미가 응원하겠습니다! :)





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