[칼럼] 25년도 6월 에이어 뜯어먹기 + 연계 기출(비판/평가 유형 tip 까지)
2506 에이어 기출 REF..pdf
25년도 6월 (가)(나) 에이어_배포본_표지O.pdf
파일 첨부된 해설을 다운받아서 봐 주세요.
이번에는 칼럼의 성격보다는 컨텐츠의 성격이 더 강합니다.
파일에는 문제와 문제 해설까지 전부 담아두었습니다.
15번 해설 A(x) → B(y) 툴에 대한 설명입니다.
이 툴은 A가 x라고 생각하는데 B가 y라고 주장을 하는경우에 사용하는 겁니다.
이 때, A가 B에게 할말은 둘 중 하나겠죠
x와 y가 정방향의 입장이라면 옹호
역방향의 입장이라면 비판(반박)
비판의 경우 언제나 맞는 선지는 이 프레임을 따라갑니다.
B야 너 y라고 했잖아...사실 x라서 틀려...
이때 틀린선지를 제작하는 방법은
위의 문자 B, y, x를 서로 뒤바꾸거나 교체하는겁니다.
여기에 추가적으로 적용해볼 기출들을 예전에 올려두었습니다.
연계기출에도 학습가능하도록 2406 중국어방 뒷부분에 넣어두었으니 풀고 읽어보세요.
에이어를 풀고 해설을 본 후 연계해서 볼 기출들도 풀수있게 구성해두었습니다.
여기엔 해설이 들어가있지 않습니다.
일단은 수강생들에게 주는것이다보니 이것 까진.... ㅈㅅ..
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왜지
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악역은.. 익듁하니까..
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짜고 맵고 단 자극적인 것들은 어릴 때 많이 먹어둬라.. 살고 싶으면 운동해라......
선좋아요
감삼다
기출 사이의 유사성을 학생이 느끼기에는 쉽지 않지만 느낄 수만 있다면 독해가 유연해지죠
좋은 칼럼 잘 읽었습니다:)
맞습니다.
스스로 찾아내기는 힘들어도 미리 접해봤다면 도움이 될 수 있다고 생각합니다.
216 1타 가능세계
원준쌤은 넘사...
사실 전 문학쪽을 더 잘하는것 같아요 ㅋㅋㅋㅋ
15번 흐름을 정정해야겠네요