수학이 92~98 진동하는 사람은 이게 문제일수도?
내 이야기인데
보통 이 구간이면 시간을 충분하게 준다면 작수 22급을 포함해서 모든 문제를 다 풀 수 있는 능지가 된다봄
내가 봤을 때 여기 구간에서 고정 99 이상으로 점프하려면
1. 수학을 뇌를 써서 푸는게 아니라 체화를 해야함.
그니까 a라는 문제가 있으면 그걸 시험장에서 뇌를 써가지고 벅벅풀면 나중가면 시험장에서 머리도 더 안굴러가고 시간도 모자람.
이렇게 푸는거는 최고난이도 킬러 2개 정도로만 충분함.
최소 25~28문제는 바로바로 풀리도록 해야함.
즉, 뇌가 아니라 가슴이 풀 정도로 반복학습해야함.
2. 여기에서 정체된 이유가 계산 더러움이 변별 요소중 하나라는 것을 인정을 안했음.
N제 풀때 누가봐도 어케 푸는지 시작점은 존나 쉬운데 계산이 ㅈㄴ 더러운 문제를 나는 과거 92~98 구간때 싹다 걸렀던거같음.
그러다보니 내가 24 수능 수학에서 걸러진거같음.
문제 감평가가 되지말고 이것도 반드시 변별 요소라고 생각을 하고 어케하면 이런 좆같은식을 덜 뇌절하고 풀수잇을지에 대한 고민도 충분히 하고 연습도 존나 많이해야한다봄.
보통 저 성적대 친구들이면 수학을 좋아하는 경우가 많은데 수학을 유희의 대상으로만 보면 성적 올리는데에 분명히 한계가 있다 생각함.
작년 수능 통통 88에서 올해 미적 100으로 올렸는데 솔직히 수학적 사고력? ㅈ도 차이 안나는거같음.
존나 많이 풀어서 작년에는 뇌로 풀었던것을 올해는 음.. 봤던거네 하면서 풀게된게 달라졌고 계산 뇌절이 훨씬 줄었다는점만 차이점이있음.
일단 올해 수능 적백은 지능이 아니라 노력같다라는 생각이듬니다요
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ㄹㅇ 킬러 시간 무제한으로 풀 수 있는 지능 되면 계산 연습 열심히 해야함
구구절절 맞는 말