9월 모의고사 국어 총평 (+해설강의)
너무 빠른 글리젠에 묻혀 재업합니다 ㅎ.ㅎ
[총평]
"싸늘하다. 가슴에 비수가 날아와 꽂힌다."
변별력을 세게 준 지문은 없습니다. 선지 판단에서 다소 헷갈릴 수 있어도, 글 자체의 난이도가 높지는 않아 보입니다. 다만 쉽다는 생각에, 선지를 날려 읽었다면 답이 안 보였을 수 있어요. 시험이 쉽든 어렵든 선지를 읽을 때는 침착함이 생명입니다.
전반적으로 선지의 길이를 짧게 조정한 것이 눈에 보입니다. 24학년도 6월 모의 때도 이러한 경향이 있었는데요. 평가원이 '의도적으로' 난이도를 낮춘 것으로 보여줍니다. 아마 올해 수험생의 표본을 어려운 시험(6모)과 쉬운 시험(9모) 모두에서 측정하기 위함이겠지요.
만약 이번 9모 1컷이 90 중후반에서 결정된다면, 수능은 어렵게 출제될 가능성이 꽤 큽니다. 비슷한 양상을 보이는 19학년도, 22학년도가 그랬으니까요. 대비를 단단히 하시는 게 좋겠습니다.
(짧아진 선지들)
[독서 사회]
"경`마식 보도 하위호환"
경쟁 시장 또는 광고를 소재로 한 지문이 나올 것 같아서 예열 지문에 넣어뒀는데 나와서 기분이 좋았네요 ㅎㅎ 뭐 제재가 겹치는 정도라 실질적 도움은 크지 않았을 겁니다.
서술된 방식은 24.11 경`마식 보도와 스타일이 유사한데요. 법/규정을 나열해놓고 이를 적용한 문제 풀이를 요구합니다. 다만, 경`마식 보도에 비해 나열된 정보가 많지 않고, 무엇보다 선지가 짧아 풀이하는데 그리 긴 시간을 요구하지는 않았어요.
사회 지문은 기출 지문에 대한 연습만으로 충분히 해결할 수 있게 출제하는 양상을 보이고 있습니다. 수능때도 이 기조가 이어질 가능성이 높으니, 3등급 이하분들은 충분히 연습해둡시다. 많이 어려워져야, 23수능 사회 지문 정도일 거라 생각하셔요. 이걸 먼저 정복하고, 과학/기술과 인문을 차례대로 정복합시다.
[독서 과학]
"끓을듯, 안 끓을듯, 안 끓었다."
블록 체인 기술의 원리 및 적용을 깊게 다루었다면 상당히 고난도 지문이 되었을 텐데, 이 원리는 얕게 소개하고 전반적인 특성만 짚었어요. 또, 선지의 밀도 또한 낮았구요.
1문단 독해가 어려운 편입니다. 반대로 말해, 1문단에서 정보를 제대로 처리했다면 이 뒷내용은 거의 '당위성 납득'을 통해 읽어낼 수 있었어요. 항상 초반부에서는 조금 힘들더라도 최대한 정보를 처리해놓고 가는 게 중요합니다. 그래야 이후에 제시되는 내용을 쉽게 읽어낼 수 있어요.
8번 문항이 순간적으로 답이 안 보였을 수 있습니다. 선지를 대충 읽었을 경우에 그렇겠지요. 모든 순간에 오독을 조심하며 읽을 수는 없겠으나, 답이 안 나오는 즉시, 선지 오독한 게 아닌지 되돌아보셔야 합니다.
[독서 인문]
"쫙쫙 붙여읽기, 같은 단어끼리 붙여 읽기"
21리트에 출제된 '전도된 시선'과 유사한 흐름의 지문입니다. 다만, 이쪽이 난이도가 훨씬 높다. 안 풀어보신 분들은 풀어보세요. 바로 직전 수업에서 다룬 지문이기도 한데, 연계를 체감했을지 궁금하네요 ㅎㅎ
21리트 전도된 시선
25.09 영화 이론
여느 인문지문과 마찬가지로, 패러프레이징이 많이 쓰였어요. 이를 인식하고, 붙여 읽었다면 실상 정보량이라고 할 게 거의 없다는 것을 알 수 있을 거예요. 가령, (가)지문에서 <창을 통해 인식 = 영화를 통해 인식 = 객관적 인식 = 물리적 연속성(선명함) + 미결정성(열린 결말) 인식>이다. 인문 지문은 같은 말이 같은 말인줄 하는 게 핵심입니다. 이점을 놓쳤다면 어렵게 느꼈을 수 있어요.
그런 의미에서, 12번과 13번 문항을 단순히 세부 내용 일치 문제로 느꼈다면, 힘들었을 겁니다. 이 문항들은 패러프레이징을 풀며 읽었는지를 묻고 있습니다. 정확하게 읽은 사람과 아닌 사람의 풀이 속도 차이가 나는 문항이죠.
14번 비판 문제는 결국 일치/불일치의 관점으로 선지를 지워나가는 게 핵심입니다. <보기>의 입장과 이어지는지, 바쟁의 입장에 대한 공격이 맞는지 정도는 체크해야 답에 도달할 수 있을 거예요.
[문학 고전소설]
"거 이대봉전이랑 차이가 너무 심한 거 아니오"
춘향전에 대해 조금이라도 알고 있었다면, 쭉쭉 읽어나갔을 겁니다. 18, 19 또한 크게 쪼잔하지 않은 선지를 구성했지만, 지문을 너무 대충 읽었을 경우 답이 안 보였을 수 있습니다. 다만, 이제부터라도 이 정도의 내용일치는 와리가리를 많이 하지 않고 풀 수 있게 해주시는 게 좋다고 생각해요.
다만 20번의 정답 선지는 꽤 헷갈릴 만한데, 오답 선지에 눈을 돌리지 않았으면 역시 힘들어졌을 수 있습니다. 국어는 하나의 선지만을 뚫다가도 안 되면 오답 선지를 소거하는 식으로 방향을 설정하실 수 있어야 해요.
[문학 현대시 + 수필]
"이래도 주제와의 관련성을 안 써?"
6모 우부가/타농설과 마찬가지입니다. 지문에서 주제를 파악해놓고 이에 기반한 풀이를 요구해요. 이러한 체계가 확립되어 있지 않다면, 쉽지 않을 겁니다.
추가적으로, 계속해서 대상의 관계가 유사한지, 구분되는지를 확인해내는 문제를 6모에 이어서 또 냈습니다. 27번이 그렇습니다. 우부가 타농설의 26번과 같이 엮어보시면 좋을 것 같아요.
24번은 선지 자체를 좀 꼬아서 쓰는 요즘의 경향을 여실히 보여줍니다. 4번 선지를 보고, 에라 뭔 말인지 모르겠다 하고 넘겼으면 힘들어져요. 항상 선지의 정오를 판단하는 것과 별개로, 선지의 의미 자체는 정확히 파악해내셔야 합니다. 머리 아프다고 승부를 포기하면 게임 종료에요.
[현대소설]
"31번은 답이 명확해야 한다"
31번 외에는 크게 변별 포인트를 주지 않았습니다. 만약 31번에서 판단에 시간이 걸렸거나 틀렸다면, 인물의 심리 파악에 힘을 더 들이기를 권유합니다. 너무 성급하게 나아가지 마시고, 조금 더 천천히 읽으면서 중간중간 멈춰서 '지금까지 나온 얘의 심리가 뭐지?'를 떠올려주신다면 답이 조금씩 선명해지실 거예요.
28번은 말 그대로 순삭이 필요합니다. 시점 개념이 확립되어 있지 않으면, 이런 문제에서 시간을 쓰게 돼요. 헷갈렸다면 관련 기출 모아 풀어보는 것을 추천드립니다.
[고전시]
"작품보다 선지가 중요하다"
만약 32번에서 '말을 건네는 방식'이 헷갈렸다면 역시 표현상의 특징 문제를 모아 분석하셔야 합니다.
34번은 '주제와의 관련성'과 '선지 내 모순성'으로 풀 수 있습니다. 선지를 잘 보시면 말의 앞뒤가 안 맞다는 걸 느끼실 수 있을 거예요. 고전시가는 이렇게 말의 앞뒤가 안 맞게끔 선지가 구성되는 경우가 많으니 작품의 현대어 해석보다도 중요한 게, 선지 자체의 논리라는 걸 잊지 않으셨음 합니다. 물론 내신식으로 해당 작품을 알았다면 더 자명하게 풀 수 있겠지만, 시험장에서 모르는 작품이 나올 수도있으니까요!
_________________
예열지문을 보셨던 분들은 아시죠?
스스로 분석하기!
해설강의나 해설지 보기 전에 자기만의 해설지를 완벽하게 만드셔야 합니다.
특히 시험이 쉬우니 정답 선지 외에도 오답 선지를 뚫어내는 논리를 완벽하게 세우셔야 해요.
안 그러면 원점수만 보고, 별로 얻어가는 게 없으실 겁니다.
독해 과정 중에 놓쳤던 포인트들도 점검하시구요!
_________________
9모 해설강의 안내
(1) 9모, 어렵게 냈다면?
쉬운 시험이었지만,
평가원이 어렵게 내는 방법을 몰라서 쉽게 낸 게 아니란 거 다들 아실 겁니다.
만약 어려워졌다면 어떤 식으로 출제되었을지, 그렇게 출제되었다면 과연 스스로 맞힐 수 있었는지
생각을 유도하려 합니다.
2) 수능 출제 기조 예측
6모와 9모의 출제 방향성을 토대로, 수능의 출제 기조를 예상합니다.
단순히 제재/작품 예측을 넘어, 어떤 스타일의 문제가 나올지,
선지가 어떤 식으로 구성될지 예측합니다.
당연히 그 근거는 모두 기출에 둘 것이고요.
분명 얻어가실 게 있을 거예요.
3) 실전에서의 사고 교정
단순히 이건 이래서 답이고, 이건 이래서 답이 아니다 식의 해설이 아니라
실제 현장에서 글을 읽어가며 어떤 오류에 빠지면 안 되는지에 대해
알려드리려 합니다.
4) 1:1 클리닉
9모 시험지를 토대로 1:1 클리닉을 진행하려 합니다.
국어는 각자가 지닌 취약점이 다 다르죠.
이를 개별적으로 관리합니다.
얼마 안 남은 앞으로의 기간을 누구보다 효율적으로 보낼 수 있게 해드리겠습니다.
강의 후기들
해설강의 신청 링크
신청 링크 :https://academy.orbi.kr/intro/teacher/543/l
신청 링크 :https://academy.orbi.kr/intro/teacher/543/l
신청 링크 :https://academy.orbi.kr/intro/teacher/543/l
가격: 2만원
현강 위치: 대치동 오르비 학원
비대면 수강: 학원에서 네이버 밴드 링크를 보내주실 거예요.
9모 보느라 수고 많으셨습니다.
절대 자만하지도 말고,
절대 좌절하지도 맙시다.
우직하게 버티는 자가 승리할 거예요.
좋아요는 칼럼과 자료를 올리는 데 큰 도움이 됩니다.
0 XDK (+0)
유익한 글을 읽었다면 작성자에게 XDK를 선물하세요.
-
추석 때 오르비는 이렇게 재밌는 건가요? 와쿠와쿠
-
미안하고 죄송했눈데 반갑다고 반겨주시네 히히
-
사회성 떨어지는 쌤 별로라는게 어디기 잘못된거임
-
현역때 7,8정도 나온 노베이스입니다 직장과 병행하며 2년정도는 할 계획인데 2등급...
-
4회먼저풀어봤는데 평소답지 않게 14, 21, 22번을 풀고 쉬운 번호에서 우수수...
-
100강이 넘네요 어떤가요???
-
솔직히 대한민국은 대학이 짱임그냥 조금이라도 고민되면 걍 교차하셈 작년에 경희대...
-
사이드테일 ㅇㅈ 6
귀엽죠 껄껄
-
마닳 화작같은거 한권 사서 두세번 풀고 분석하면 패턴이 보임 언매 반의반이라도 주에...
-
이새끼 사회생활 가능?ㅋㅋㅋㅋㅋ 저능아+쿨찐이면 얼마나 병신취급받음? ㅋㅋㅋ...
-
4000부 판매돌파 지구과학 핵심모음자료를 소개합니다. (현재 오르비전자책 1위)...
-
긁혀가지고 개ㅈㄹ하는게 다 킹니갓사인게 순수하게 역겹네 니지카의 도리토스 쟤는...
-
06 재수 고려하고 있는 정시파이터 연고대 지망생인데 2학년 중반 내신 거의 버렸고...
-
옯만추하고싶다 25
우리 과에 오르비언 적어도 나 포함 4명은 있을텐데..
-
느낌이 그런데..
-
생윤 2
생윤 공부 질문이요 지금까지 본 모고에서는 다 1등급이 나왔는데 남은기간 어떻게...
-
혼자 야매로 연습하는거랑 학원 가는거랑 차이 많이남? 저 올해 면접 있는전형...
-
의절 해보신분 1
걍 적당히 때맞춰서 멀어지면되는건가요
-
탐구 변표가 더 많지 않아요? (탐구 표점한정) 그러면 좀더 백분위 촘촘한게 더 중요하지 않나
-
성묘 가길 잘했다 실모값 낭낭하게 벌었다
-
앵간한건 다 풀겠는데 다시 보면 내가 어떻게 풀었는지 잘 모르겠음 그순간 뭔가...
-
수학 강대X 실모 사려는데 잇올 팔레트몰이랑 대성에서 파는 거랑 가격이 달라서 혹시...
-
추석 계획 1
1. 언매 마무리 이감 55, 유대종 언매 심화반, 승리선택 시즌2 2. 13-24...
-
제가 만든건 아니고 그냥 여러분들도 쓰시라고...
-
좀 다르게 해석해본다면 애초에 평소기준 어찌저찌 통제 잘하면 시머월례급 시험지도...
-
정시의담
-
아수라 2
현강 들으신 분들 간단 후기점 부탁드려요
-
피드백 1
1.함수 영역 파악=좌표부터 써놓고 그래프 위치파악 2.주기수열파악 3느낌으로 찍지...
-
암흑기가 도래했다 아님 69가 뽀록이고 이게 내 실력일까
-
ㅋㅋㅋㅋㅋ 꼴받네
-
치이사 나나 미나노 타메
-
Calm down
-
이거 뭐임? 4
ㅎㄷㄷ 해명부탁드려요
-
넵.
-
도표 질문 1
-
나 아직 5-4
-
수능 영어듣기 1
단어는 많이 외웠는데, 듣기를 많이 안해서 귀가 안 트였나봐요.. 영어듣기 오답은...
-
10월 말 전역이라 딱 3주 남는데 독재에서 공부하고싶다
-
젖(지)르비
-
한다 해서 그럼 전 공부 못하겠네요 하니까 쌤은 서울대 의대 수석이죠 이러는데 얘가...
-
뉴진스 아가들 3
잘됐으면 좋겠다 너무너무 착하구 이쁘고 ..
-
동시에 생각보다 멍청하다 표층해수가 표층에서 흐른다는말에 X표시함ㅋㅋㅋ
-
딴 친구들 막 스펙 쌓고 있는덕 저만 1종보통 육군병장만기전역 이게 끝인 ㅋㅋ
-
안풀것같은데
-
국어 2등급 목표로 하는 학생입니다! 많이 올릴 필요 없고 딱 2등급 받으면 돼요...
-
물론 시험 시간 재고 풀 땐 시간 없어서 손도 못댔지만..
-
내신 어느정도 되시나요?
-
팽이의 질량 m 팽이 반경 R 팽이의 각속도 w mRw²
-
김승리t 커리타는데, 주당 실모 2회는 풀라고해서 이감, 상상, 한수 중에서...
좋아요 꾸욱~
선생님 에열지문 광고 시험보다가 나온거 진짜 깜짝 놀랐아요
감사해요